Pátek 13. listopadu rozhodně nepřinesl smůlu sestřičkám v českolipské nemocnici. Ba naopak. Díky dětem, rodičům, zaměstnancům a přátelům základní školy Slovanka se stal dnem plným poděkování, dojemných dětských dopisů, obrázků a malých dárků. Všemi těmito věcmi jim byly vyjádřeny úcta a obdiv k jejich nelehké práci.
Není tajemstvím, že původně jsem se začal zajímat o podcasty jako o další z forem práce s dětmi. Distanční výuka však práci komplikuje už druhé roční období. Tak to zkoušíme na dálku.
Distanční výuka se na podzim vrátila do škol a náš redaktor už je zase youtuberem. Nabízíme vám opět odkazy na jeho videa, která natáčí nejen pro děti z Oken a okolí.
Distanční výuka se na podzim vrátila do škol a náš redaktor už je zase youtuberem. Nabízíme vám opět odkazy na jeho videa, která natáčí nejen pro děti z Oken a okolí.
Distanční výuka se na podzim vrátila do škol a náš redaktor už je zase youtuberem. Nabízíme vám opět odkazy na jeho videa, která natáčí nejen pro děti z Oken a okolí.
Nastal den D. Po již klasické společné snídani v takřka švédském stylu jsme si naposledy zabalili a z jihovýchodu se vypravili k vrcholu Řípu.
Ráno 17. 9. se počet účastníků pouti ustálil na padesátce školáků, ale na dva dny se k nám přidala Zorka ze školky. Z mapy vypadala etapa méně záživně než ty předchozí, ale opak byl spíše pravdou.
Ve středu 16. 9. se celé výpravě opět podařilo vyrazit v deset hodin. Nikdo nevzdal, přestože předchozí etapa se nakonec ukázala co do kilometrů jako rekordní.
Politiky jsou i-noviny plné, a tak tento týden vynechám deník a raději napíšu v několika dílech reportáž o cestě více než padesáti dětí (a několika učitelů a učitelek) ze základní školy Okna na Říp.
Integrace cizinců do majoritní společnosti patří mezi nejsložitější sociálně ekonomické výzvy současné doby. Prvním a zásadním krokem tohoto dlouhodobého procesu je práce s rodinami, s dětmi i mládeží s odlišným mateřským jazykem, kteří do naší vlasti přicházejí společně na etapy.